CANTOTERAPIA E MUSICOTERAPIA

“La musicoterapia è l’uso della musica come strumento terapeutico per migliorare il benessere fisico, emotivo, cognitivo e sociale della persona.”

“La musicoterapia è una tecnica psicoterapica che crea una relazione tra terapeuta e paziente (o gruppo), utilizzando il corpo, lo strumento, la musica e il suono, con finalità di riabilitazione, recupero e miglioramento della qualità della vita.”
— R. Benenzon

La musicoterapia utilizza la musica e i suoi elementi — ritmo, suono, melodia e armonia — come strumenti per accedere a canali di comunicazione che appartengono spesso alla dimensione non verbale. Il linguaggio sonoro, nella sua forma più immediata e universale, diventa così uno spazio espressivo accessibile a tutti.

L’intervento può muoversi tra esperienze sonore semplici e istintive — come l’uso del ritmo, dei timbri e dei suoni naturali — fino a forme più strutturate e culturalmente codificate. Le tecniche impiegate comprendono l’uso di strumenti musicali di facile approccio, la voce e il canto, oltre all’ascolto di musica registrata, in un’alternanza tra modalità attive e ricettive.

Obiettivi

La musicoterapia si propone di migliorare la qualità della vita di persone con disabilità o fragilità, sostenere percorsi terapeutici in ambito medico e riabilitativo e favorire lo sviluppo relazionale, cognitivo ed emotivo in contesti educativi.

Obiettivo centrale del percorso è offrire alla persona la possibilità di individuare e sviluppare la propria modalità espressiva.

Attraverso il suono e la musica, la musicoterapia favorisce:

• la comunicazione e la relazione
• la motricità e l’espressione corporea
• l’autoconsapevolezza

Il lavoro musicale, grazie alla sua capacità di evocare emozioni e stati d’animo, può incidere positivamente sulla sfera affettiva e motivazionale, contribuendo alla gestione di conflitti, disturbi e situazioni di disagio. Favorisce inoltre un’integrazione più armonica tra dimensione intra-personale e inter-personale, sostenendo il raggiungimento di un migliore equilibrio psico-fisico.

Durata del percorso

Ogni seduta ha una durata di 45 minuti.
I percorsi sono strutturati in cicli di 10 incontri.

Nel caso di minori, è previsto un incontro iniziale con i genitori e, se necessario, ulteriori momenti di confronto durante il percorso.

Le sedute possono svolgersi in forma individuale o anche in piccolo gruppo (massimo 5 partecipanti).
La cadenza degli incontri di gruppo viene definita a seguito di un primo colloquio conoscitivo.

Musicoterapeuta diplomato nel 2011 presso il Centro Ricerche e Studi in Musicoterapia (CMT) di Milano, con una tesi dedicata alla voce. Si è specializzato nel modello Benenzon presso l’Accademia Benenzon di Buenos Aires, approfondendo l’ambito della terapia non verbale.

Nel corso degli anni ha sviluppato competenze in diversi modelli di musicoterapia, sia attiva che ricettiva. Lavora inoltre come educatore con adolescenti e conduce laboratori di pedagogia musicale rivolti a bambini nella fascia 0–5 anni.

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